Renato Barboza

	http://lattes.cnpq.br/4251443655560947 (18/09/2017) Rótulo/Grupo: DCB Bolsa CNPq: Período de análise: Endereço: Universidade Federal de São Paulo, Campus Diadema. Rua Professor Arthur Riedel, 275 Eldorado 09972270 - Diadema, SP - Brasil Telefone: (11) 33193300 Fax: (11) 40436428 Grande área: Ciências Biológicas Área: Imunologia Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (2)
• Livros publicados/organizados ou edições (0)
• Capítulos de livros publicados (1)
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (2)
• Resumos publicados em anais de congressos (2)
• Artigos aceitos para publicação (0)
• Apresentações de trabalho (0)
• Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

• Programas de computador com registro de patente (0)
• Programas de computador sem registro de patente (0)
• Produtos tecnológicos (0)
• Processos ou técnicas (0)
• Trabalhos técnicos (0)
• Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

• Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (2)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (2)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (0)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (1)
• Iniciação científica (1)
• Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

• Total de projetos de pesquisa (3)

Prêmios e títulos

• Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

• Total de participação em eventos (5)

Organização de eventos

• Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

• Colaborações endôgenas (1)
1. Simone Alves de Assis Martorano (1.0)

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (2)
  
  1. Barboza, Renato; LIMA, FLÁVIA AFONSO ; REIS, ARAMYS SILVA ; MURILLO, OSCAR JAVIER ; PEIXOTO, ERIKA PAULA MACHADO ; BANDEIRA, CARLA LETÍCIA ; FOTORAN, WESLEY LUZETTI ; SARDINHA, LUIS ROBERTO ; WUNDERLICH, GERHARD ; BEVILACQUA, ESTELA ; LIMA, MARIA REGINA D?IMPÉRIO ; ALVAREZ, JOSÉ MARIA ; COSTA, FABIO TRINDADE MARANHÃO ; GONÇALVES, LÍGIA ANTUNES ; EPIPHANIO, SABRINA ; MARINHO, CLÁUDIO ROMERSO FARIAS. TLR4-Mediated Placental Pathology and Pregnancy Outcome in Experimental Malaria. Scientific Reports. v. 7, p. 8623, issn: 2045-2322, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  2. FOTORAN, W. L. ; SANTANGELO, R. M. ; MEDEIROS, MÁRCIA M. ; COLHONE, M. ; CIANCAGLINI, P. ; BARBOZA, R. ; MARINHO, CLAUDIO R. F. ; STABELI, R. ; WUNDERLICH, G.. Liposomes loaded with P. falciparum merozoite-derived proteins are highly immunogenic and produce invasion-inhibiting and anti-toxin antibodies. Journal of Controlled Release. v. 217, p. 121-127, issn: 0168-3659, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Livros publicados/organizados ou edições (0)
  
  
  
• Capítulos de livros publicados (1)
  
  1. BARBOZA, R.; MARTORANO, S. A. A.. O caso da vacina tríplice e o autismo: o que os erros nos ensinam sobre os aspectos da natureza da ciência. Em: Breno Arsili Moura, Thais Cyrino de Mello Forato. (Org.). Histórias das Ciências, Epistemologia, Gênero e Arte: Ensaios para a Formação de Professores. 1ed.São Bernardo. : UFABC. 2017.p. 53-70.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
  
  
  
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
  
  1. BARBOZA, R.; RODRIGUES, F. C. ; MARTORANO, S. A. A. ; Gouw, A.M.S.. Critérios de seleção de conteúdos de Biologia utilizados por professores em formação inicial. Em: XI ENPEC, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  2. BARBOZA, R.; MARTORANO, S. A. A.. Avaliação da compreensão dos licenciando sobre a importância do estágio supervisionado na formação professores de Ciências. Em: X ENPEC, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (2)
  
  1. Meloni, R.A. ; BARBOZA, R.. A preservação do patrimônio histórico escolar da Educação em ciências: desafios, debates, escolhas. Em: IX Congresso Brasileiro de História da Educação, 2017, João Pessoa. Caderno de Resumos do IX Congresso Brasileiro de História da Educação, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  2. MARTORANO, S. A. A. ; BARBOZA, R.. Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas: uma analise da metodología na disciplina de estágio supervisionado no curso de ciências licenciatura. Em: II JORNADAS INTERNACIONALES ?PROBLEMÁTICAS EN TORNO A LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. DIÁLOGO ABIERTO ENTRE LA DIDÁCTICA GENERAL Y LAS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS?, 2015, Luján. Aprendizagem Basea da na Resolução de Problemas: uma analise da metodología na disciplina de estágio supervisionado no curso de ciências licenciatura, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Resumos publicados em anais de congressos (2)
  
  1. IORIO, I. N. ; LIMA, R. S. ; FERRARI, M. F. R. ; BARBOZA, R.. Avaliação da expressão de receptores da imunidade inata em células n2a que superexpressam a proteína hSOD1 OU hSOD1G93a. Em: FeSBE, 2017, Campos do Jordão. Programa e Resumos, p. 44-44, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  2. BARBOZA, R.; MOREIRA, R. S. ; FERRARI, M. F. R.. Using active learning strategies to enhance student?s cognitive skill in science education. Em: Neuroscience 2015, 2015, Chicago. Neuroscience Meeting Planner. Washington: Society for Neuroscience, v. 24.11S, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Artigos aceitos para publicação (0)
  
  
  
• Apresentações de trabalho (0)
  
  
  
• Demais tipos de produção bibliográfica (0)
  
  
  

Produção técnica

• Programas de computador com registro de patente (0)
  
  
  
• Programas de computador sem registro de patente (0)
  
  
  
• Produtos tecnológicos (0)
  
  
  
• Processos ou técnicas (0)
  
  
  
• Trabalhos técnicos (0)
  
  
  
• Demais tipos de produção técnica (0)
  
  
  

Produção artística

• Total de produção artística (0)
  
  
  

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (2)
  
  1. Patricia Regina Amaral. Genero e sexualidade no ensino de Biologia: possibilidades e desafios.. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de São Paulo, . Início: 2017.
     Orientador: Renato Barboza.
  2. Flávia Cardoso Rodrigues. Desenvolvimento e avaliação de estratégias de aprendizagem significativa para professores de biologia em formação inicial. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de São Paulo, . Início: 2016.
     Orientador: Renato Barboza.
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (2)
  
  1. Patrícia Oliveira de Castro. O processo de elaboração de jogos no auxilio ao aprendizado. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências) - Universidade Federal de São Paulo, . Início: 2016.
     Orientador: Renato Barboza.
  2. Gil Chinagaia. A promoção da prevenção de doenças sexualmente transmissíveis: propostas e desafios. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências) - Universidade Federal de São Paulo, . Início: 2016.
     Orientador: Renato Barboza.
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (0)
  
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (1)
  
  1. Evenilda Maria da Silva. Avaliação da percepção dos professores do Ensino Médio sobre a prática didática relacionada ao ensino de Imunologia em Escolas da Rede Pública do Município de Diadema/SP. (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências) - Universidade Federal de São Paulo, . 2016.
     Orientador: Renato Barboza.
  
  
• Iniciação científica (1)
  
  1. Isabela Nagy Iorio. Avaliação da ativação de inflamassomas em culturas de neurônios derivados de linhagens de células humanas (SH-SY5Y) que superexpressam a proteína SOD1 mutante (hSOD1G93A). (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, . 2016.
     Orientador: Renato Barboza.
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Projetos de pesquisa